DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: SABERES E CENÁRIOS FORMATIVOS
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OBJETIVO: Discutir com os participantes acerca da constituição dos saberes para a prática de ensino nas universidades. TEMAS A SEREM ABORDADOS: Sou Professor Universitário: quais os saberes para minha prática docente? Como articulá-los no cotidiano da docência universitária? Saberes pedagógicos, epistemológicos e experienciais: possíveis articulações O desenvolvimento pedagógico dos saberes didático-pedagógicos para a docência universitária: desafios e necessidades PÚBLICO […]

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METODOLOGIAS DE ENSINO E A DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA NA AULA UNIVERSITÁRIA
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OBJETIVO: Ressignificar os sentidos da docência universitária, por meio dos pressupostos das metodologias de ensino numa concepção ativa, colaborativa e complexa, na perspectiva da diferenciação pedagógica. TEMAS A SEREM ABORDADOS: Metodologias de ensino na sala de aula: as vozes dos estudantes e dos professores universitários atuantes em diferentes cursos de graduação e pós-graduação. Para pensar em metodologias […]

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RELAÇÕES ENTRE O ENSINO E A AVALIAÇÃO NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA
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OBJETIVO: Refletir com os participantes sobre as relações entre o ensino e a avaliação da aprendizagem na docência universitária, com apoio em referencial teórico-prático sobre o tema. TEMAS A SEREM ABORDADOS: Para avaliar bem, é preciso estudar a avaliação: seus conceitos e modalidades na docência universitária. Os desafios de ensinar avaliando O desenvolvimento da autonomia […]

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ENSINO: UMA PRÁTICA DE RELAÇÕES
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OBJETIVO: Problematizar com os participantes as concepções de ensino na prática pedagógica numa perspectiva relacional, a partir da contribuição de alguns pesquisadores. TEMAS A SEREM ABORDADOS: Eu ensino, tu ensinas, nós aprendemos Ressignificação da função docente em função das diferentes concepções de conhecimento Ensino: da transmissão do conhecimento via aula expositiva à mediação pedagógica via metodologias ativas […]

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METODOLOGIA DE PROJETOS
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OBJETIVO: Analisar os pressupostos teóricos e práticos da Metodologia de Projetos no planejamento da prática pedagógica   TEMAS A SEREM ABORDADOS: – Ensinar, aprender, pesquisar e avaliar por meio do trabalho com projetos – Por uma aprendizagem significativa e ativa: compartilhar, colaborar, intervir e mediar – Metodologia de projetos: suas fases, seu planejamento e suas […]

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Eventos, Palestras e Viagens
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Os temas das Palestras podem ser desenvolvidos por meio de Cursos, Oficinas, Encontros Pedagógicos, para Universidades, Escolas, Instituições Educacionais. Para maiores informações, entre em contato.   Live: Palestra “A arte de ensinar: ressignificando a Didática universitária“. Promoção da Prograd/UNESPAR (Debates pedagógicos). Data: 23/03/2021 pelo link: https://www.youtube.com/watch?v=0NXIWdU2k-g Apresentação Profa Maiza Althaus UNESPAR 2021       Live: […]

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